Inverser sa classe avec le numérique, 2ème épisode
Petit bilan
Depuis notre première rencontre, quel(s) outil(s) numérique(s) avez-vous testé, découvert pour inverser la classe avec vos élèves ? Quelles furent vos difficultés, vos réussites ?
Un supplément d’outils pour compléter sa trousse
- La Digitale : le numérique éducatif libre et responsable
- La Quizinière : générateur de quizz made in Canopé
- Mathspad : un tableau numérique en ligne dédié à la géométrie
- Un Symbaloo sur la pédagogie inversée
- Outils-visuels.fr : plus de 300 outils et ressources visuelles, classés par catégorie, pour créer une carte mentale, animer une vidéo, chercher des images libres de droit, illustrer une présentation, comparer des logiciels, trouver un tuto …
- Collections.louvre.fr : visite virtuelle des collections du Louvre
- La classe de Mr Fred : banque de capsules vidéos
- Agoraquizz : outil pédagogique ludique pour créer des quizz collaboratifs
- Qruiz.net : générateur de quizz très facile d’accès
- Orthophore : créer des dictées en ligne à proposer à ses élèves
- Bookcreator : créer des livres numériques interactifs avec ses élèves
- Projector : créer des slides et des présentations animées et originales
- …
Un petit défi pour la route ?
Choisissez un des outils proposés ci-dessus (ou un autre), confectionnez avec une activité, un contenu, … que vous pourriez proposer à vos élèves, et partagez-la ici :
